どんな時でも英文の意味を考える

eAcademyは横浜市青葉区、田園都市線江田駅そばにある英語の学び場です


前回及び前々回のブログで「とにかく英語を読もう！」ということ、そしてそれを実践している生徒の状況についてご紹介させて頂きました。

https://learning-com.jp/blog/article.html?page=178

https://learning-com.jp/blog/article.html?page=179


もうひとつ、英語を読むということの実践として、文法の問題への取り組み方について今回はお話させて頂きます。

当校の生徒でも英文法の学習はやりますが、生徒が文法学習に取り組む様子で気になることがあります。

例えば適切な単語を括弧に入れる問題で、日本語での意味が添えられていない問題があります。
こういう問題をやる際に「文章の意味を全く考えようとせず、ただ括弧に入る単語が何かだけを考える」、そんな生徒がかなりの割合でいます。

問題文の中に解らない単語があるのに、その単語の意味を調べず、ただ括弧内に何を入れれば良いのかだけを悩んでいるのです。

データに基づかず、経験的な意見ではありますが、こういう問題では文章全体の意味が解れば正解にたどり着けるケースは多々あると思います。


「英語を読む」とは読解問題やコミュ英の教科書を読むことだけを意味するのではありません。

どんな場合であっても、英文が出てきたらその意味を考える習慣を身につけましょう。

それだけでも大きな進歩を得ることができるはずです。